2

考虑相关因素的影响，作为约束条件，进行可行性分析，设计解决方案。

3

采用理论模型，对通信工程领域的复杂工程问题进行建模，并进行求解、测试或仿真，对得到的结果进行解释。

4

对任务书内容要求制定合理的技术路线，并根据毕业设计涉及的复杂工程问题，能够合理选择、开发和使用相关的仪器设备、计算机软件等现代工具进行测量与测试、模拟预测及辅助设计，并分析其局限性。

5

能够根据通信工程涉及的国家标准、法规等相关背景知识，分析和评价通信系统设计、开发等环节对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解工程问题解决方案与社会的联系及其相关责任。

6

在分析通信工程领域的实际问题时，考虑对环境的可持续发展。

7

通过撰写文献综述、开题报告、说明书、论文答辩等形式，了解本专业的前沿技术和产业发展趋势，能够将所了解的前沿技术、复杂工程问题见解等，并能够就毕业设计涉及的复杂工程问题与同学、教师进行有效沟通和交流，展示人际交往中的专业沟通能力。

8

对于通信工程领域的实际问题，需要考虑工程管理和经济决策方法。

9

通过毕业设计环节，培养学生独立思考问题和解决问题的能力，掌握自主学习的方法和途径，主动思考并探索通信工程技术进步带来的新问题、新方法。

要求2：问题分析

2.3 能够通过文献研究，分析通信工程领域的复杂工程问题，寻求可行的解决方案，提出解决思路或改进方法，形成综合结论。

目标1

M

要求3：设计/开发解决方案

3.2 能够在社会、健康、安全、法律、文化、环境等现实约束条件下，对技术方案进行可行性分析，提出解决方案。

目标2

H

要求4：研究

4.2能够根据理论模型针对通信工程领域的相关复杂工程问题设计实验方案；能结合设计、实验和测试，分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。

目标3

H

要求5：使用现代工具

5.2 能够正确选择与使用测试技术和方法对相关通信工程领域复杂问题进行预测、模拟、测试和研究，并能够合理分析和解释实验结果，认识与理解其在实际工程中的局限性。

目标4

H

要求6：工程与社会

6.2 能从社会、健康、安全、法律以及文化的角度，合理地评价通信工程实践产生的影响。

目标5

L

要求7：环境和可持续发展

7.2 能够评价通信工程实践中频谱资源分配、系统兼容性、电磁辐射等对环境、资源和社会可持续发展的影响。

目标6

L

要求10：沟通

10.1 对通信工程领域复杂工程问题，能够以书面和口头形式表达设计思想和方法，与同行进行交流，清楚陈述自己的观点。

目标7

L

要求11：项目管理

11.1能够正确理解通信工程领域相关的工程管理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

目标8

L

要求12：终身学习

12.2 具有自主学习的能力，了解通信工程领域的最新进展、技术和国际前沿动态。

目标9

L

1

开题报告

根据指导教师提供的毕业设计任务书内容和要求，查阅资料、理解任务和内容，撰写开题报告。

2周

指导

目标1

目标2

2

文献综述、外文文献翻译

文献综述不少于3000字，外文翻译字符不少于10000字符（中文3000字以上）

1.5周

指导

目标2

3

方案设计、比较与分析

根据毕业设计任务书内容和技术要求进行方案设计，从多个可行方案比较中选择最优方案，并分析其技术经济性。

2.5周

指导

目标1

目标2

4

设计方案实现与数据分析

1. 工程设计类：

提供电子器件或系统结构设计/仿真设计所需的主要技术参数，指出预期解决的主要问题、应完成仿真模型和说明书等主要内容，应体现包括：设计开发方案、过程和结果、仿真模型及结果分析、实物样件等内容。

2. 试验研究类：

提供试验研究所需的技术条件，指出预期研究的核心问题及应完成的测试数据和论文等主要内容，应体现包括：试验方案、试验设备、试验测试、数据分析等内容

3. 计算机软件类：

提供计算机软件的功能需求分析，指出预期开发的软件与说明书等主要内容，应体现包括：程序流程图、算法说明、软件演示、软件操作说明等。

8周

指导

目标1

目标2

目标3

目标4

目标5

目标6

目标8

目标9

5

设计说明书

撰写设计说明书，字数不少于1.5万字，毕业设计（论文）的撰写格式按照《福州大学本科毕业设计（论文）质量规范》执行

1.5周

指导

目标7

6

毕业设计答辩

毕业设计自述时间10分钟/生，问答时间不少于20分钟/生

0.5周

讨论

目标7

指导教师

40

包括考勤、工作及动手能力、设计（论文）规范、任务饱满、难易度及学术水平等

评阅教师

20

包括设计（论文）规范、学术水平、创 新等

答辩小组

40

包括工作量、难易度及成果质量、口头报告、答辩等